Vivero, E., Palacio Vásquez, M.L. and Renteria Bustacara, A.D. (2023) “Storytelling y el aprendizaje invertido para el fortalecimiento de la salud mental en docentes dentro de la escuela en contextos de post pandemia por COVID 19”, CITAS, 9(2). doi:10.15332/24224529.8156.