J. Tahull Fort and I. Montero Plaza, “La autoridad en la educación, entre la Modernidad y la Posmodernidad. Análisis sociológico del concepto de autoridad en el sistema educativo catalán. Estudio comparativo del modelo educativo franquista y el actual (1939-2011)”, Análisis, vol. 51, no. 95 (Jl-Di), pp. 489–492, Jul. 2019, Accessed: Jan. 22, 2025. [Online]. Available: https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/analisis/article/view/4528