[1]
Tahull Fort, J. y Montero Plaza, I. 2019. La autoridad en la educación, entre la Modernidad y la Posmodernidad. Análisis sociológico del concepto de autoridad en el sistema educativo catalán. Estudio comparativo del modelo educativo franquista y el actual (1939-2011). Análisis. 51, 95 (Jl-Di) (jul. 2019), 489–492.