Siciliani Barraza, J.M. and Barrios Tao, H. 2019. Tendencias teóricas de dos propuestas de pedagogía de la memoria en la educación superior colombiana. Análisis. 51, 95 (Jl-Di) (Jul. 2019), 433–463. DOI:https://doi.org/10.15332/21459169.4496.