Román Palma, L.P. et al. 2024. Estilos de Aprendizaje en la Enseñanza de la Contabilidad. Un Estudio de Caso Usando el Modelo Vak. Revista Activos. 21, 1 (May 2024), 8–23. DOI:https://doi.org/10.15332/25005278.9754.